{"id":5476,"date":"2024-07-30T15:25:16","date_gmt":"2024-07-30T15:25:16","guid":{"rendered":"https:\/\/astronomia.udp.cl\/?p=5476"},"modified":"2024-11-12T17:31:45","modified_gmt":"2024-11-12T17:31:45","slug":"students-get-closer-to-the-stars-thanks-to-a-workshop-held-by-cata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/astronomia.udp.cl\/es\/students-get-closer-to-the-stars-thanks-to-a-workshop-held-by-cata\/","title":{"rendered":"Estudiantes se acercan a las estrellas gracias a taller realizado por CATA"},"content":{"rendered":"


Con una charla y actividades pr\u00e1cticas impartidas por astr\u00f3nomos del Centro, alumnos del Liceo Cervantes aprendieron sobre el origen y la evoluci\u00f3n de las galaxias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo se puede medir la distancia a la que est\u00e1n las estrellas? \u00c9sta fue una de varias interrogantes a las que, de manera pr\u00e1ctica y l\u00fadica, pudieron encontrar respuesta los estudiantes del Taller de Astronom\u00eda del Liceo Cervantes, que participaron en una actividad organizada por el Centro de Astrof\u00edsica y Tecnolog\u00edas Afines, CATA.<\/p>\n\n\n\n

Este es un grupo de alumnos que ha mostrado especial inter\u00e9s por el estudio de la ciencia, particularmente de la astronom\u00eda, y que son dirigidos por la profesora Antonella Rojas. \u201cEstuve preguntando a los ni\u00f1os sobre opciones de actividades extracurriculares y la astronom\u00eda fue uno de los m\u00e1s llamativos. Adem\u00e1s, yo igual soy aficionada al tema. As\u00ed que conversamos e investigamos sobre estos t\u00f3picos. Estamos en proceso de lograr tener un telescopio y generar algunas salidas a terreno. Este tipo de actividades, como la que nos ofrece el CATA, es fundamental para aportarnos conocimiento y mantener vivo ese inter\u00e9s por esta tem\u00e1tica. Adem\u00e1s, es bueno que existan divulgadores. Los chicos ahora tienen mucho acceso a la informaci\u00f3n a trav\u00e9s de las redes sociales y la astronom\u00eda ha ocupado un lugar importante, lo que ayuda a incrementar que se conozca m\u00e1s\u201d, comenta la docente de este tradicional recinto educacional de la comuna de Santiago.<\/p>\n\n\n\n

Se expande<\/h6>\n\n\n\n

La actividad comenz\u00f3 con la charla \u201cExpansi\u00f3n del universo\u201d, del Astr\u00f3nomo Asociado del CATA Manuel Aravena. En ella, los estudiantes apreciaron la evoluci\u00f3n del conocimiento sobre el cosmos, desde c\u00f3mo se pensaba, hasta no hace muchos a\u00f1os atr\u00e1s, que la V\u00eda L\u00e1ctea abarcaba todo el universo, a planteamientos m\u00e1s modernos como el Big Bang.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, con interesantes teor\u00edas y descubrimientos de grandes investigadores como Edwin Hubber y Georges Lema\u00eetre, entendieron por qu\u00e9 el universo se expande, se enfr\u00eda y forma n\u00facleos de \u00e1tomos.\n\u201cAcercar la astronom\u00eda a los escolares es esencial para fomentar su curiosidad cient\u00edfica y desarrollar habilidades cognitivas clave. Al explorar el cielo y los fen\u00f3menos astron\u00f3micos, los ni\u00f1os no s\u00f3lo aprenden sobre su lugar en el universo, sino que tambi\u00e9n estimulan su pensamiento cr\u00edtico y su capacidad de resoluci\u00f3n de problemas. Si bien la expansi\u00f3n del universo es un tema muy amplio, pudimos ver c\u00f3mo, hace apenas un siglo atr\u00e1s, llegamos a la concepci\u00f3n de que el universo es m\u00e1s grande de lo que se pensaba, que hab\u00edan otras galaxias, siendo la nuestra s\u00f3lo una m\u00e1s entre millones, y que estaba en expansi\u00f3n\u201d, detalla Manuel Aravena, Investigador Asociado del CATA y Profesor titular del Instituto de Estudios Astrof\u00edsicos de la Universidad Diego Portales.<\/p>\n\n\n\n

El inter\u00e9s por la astronom\u00eda qued\u00f3 demostrado por los estudiantes que agradecieron este tipo de actividades. \u201cSiempre me ha interesado c\u00f3mo se form\u00f3 el universo, las teor\u00edas, como la del Big Bang y el nacimiento de las estrellas. Todo parti\u00f3 cuando estaba en s\u00e9ptimo b\u00e1sico y nos hicieron leer unos libros sobre astronom\u00eda y ah\u00ed sal\u00eda que al viajar buscando la luz de las estrellas, en cierta forma, uno viajaba al pasado, porque esa luz se gener\u00f3 hace muchos a\u00f1os y eso lo encuentro fascinante. Me gusta harto, me entretiene aprender esas cosas. Despu\u00e9s igual yo le comento a mis pap\u00e1s y tenemos temas para conversar\u201d, cuenta Isidora Bremes, del Tercero Medio B de este establecimiento.<\/p>\n\n\n\n

Medir distancias con cuerdas<\/h6>\n\n\n\n

Luego de la charla, los estudiantes participaron del taller \u201cEl tama\u00f1o de las galaxias\u201d, con Jos\u00e9 Utreras, encargado de Contenido de Divulgaci\u00f3n del CATA. En \u00e9ste, abordaron t\u00e9cnicas donde utilizaron elementos tan b\u00e1sicos como un transportador que mide \u00e1ngulos y un trozo de pitilla para poder medir la distancia de las estrellas. M\u00e9todo utilizado antes de que existiera la moderna tecnolog\u00eda de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Instalados en el patio del colegio midieron los \u00e1ngulos de movimiento de las estrellas respecto de la traslaci\u00f3n de la tierra y, aplicando una f\u00f3rmula matem\u00e1tica, descubrieron la distancia a la que estaba su estrella simb\u00f3lica. <\/p>\n\n\n\n

\u201cPara el CATA es importante llegar con herramientas y actividades que hagan m\u00e1s interesante la astronom\u00eda para los j\u00f3venes. Ya es llamativo que ellos quieran reunirse en grupos y talleres en sus colegios y hay que aprovechar ese inter\u00e9s para impulsar a\u00fan m\u00e1s este tipo de conocimiento. En estas actividades notamos un gran atractivo de los estudiantes y lo potenciamos acercando conceptos con experimentos que son muy l\u00fadicos y participativos\u201d, apunta Jos\u00e9 Utreras, encargado de Contenido de Divulgaci\u00f3n del CATA.<\/p>\n\n\n\n

El tambi\u00e9n astr\u00f3nomo del Centro les ense\u00f1\u00f3 a utilizar m\u00e9todos m\u00e1s modernos, pero f\u00e1ciles de acceder, como una app de celular, para calcular la luminosidad de una estrella que, en este caso, fue una l\u00e1mpara de escritorio. <\/p>\n\n\n\n

\u201cSince I was little I have enjoyed  space and everything that the exact sciences mean, the stars, the planets and, in particular, I am impressed that things like black holes exist, because it is something so rare, that has been studied so little and that there was no evidence that they actually existed. This is a hobby for me for now, but I have thought a lot about studying something related to the exact sciences. And with these types of activities, one is more motivated, because one learns in an entertaining and easy way something that seems very complex,” explains Pablo Yarse, from the 4th year of Secondary School A at the Cervantes High School, another member of this workshop who hopes to continue increasing his passion for astronomy.<\/p>\n\n\n\n

Este tipo de actividades las realiza el CATA regularmente y los establecimientos educacionales que quieran participar en ellos deben contactar al \u00e1rea de Comunicaciones del Centro.<\/p>\n\n\n\n

Galer\u00eda<\/h6>\n\n\n\n
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With the aid of a talk and practical activities given by astronomers from the Center for Astrophysics and Related Technologies (CATA), students from the Liceo Cervantes were able to learn about the origin and evolution of galaxies. How can the distance to stars be measured? This was one of several questions that, in a practical …<\/p>\n

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